KODEKS / KATALOG ZACHOWAŃ
Przestrzegaj standardów:
- Ważne jest czy wygrywasz, czy przegrywasz, ale najważniejsze jak grasz i jak się zachowujesz.
- Fair-play.
- Respekt
Katalog zachowania dla Rodziców
„Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci”
- Dzieci i młodzież angażują się w sport dla własnej zabawy, nie Waszej.
- Zawsze zachęcaj swoje dziecko do gry zgodnej z zasadami.
- Ucz swoje dziecko, że wysiłek i praca zespołowa są ważne tak samo jak zwycięstwo i wynik każdego meczu trzeba akceptować bez niezadowolenia.
- Zmieniaj meczowe porażki w zwycięstwa, pomagając dziecku pracować nad poprawą formy i ucz pozytywnej, sportowej postawy.
- Dziecko najlepiej się uczy na przykładach. Oklaskuj zawsze zespół swojego dziecka na równi z zespołem przeciwnika.
- Nie krytykuj publicznie sędziowania, uznawaj decyzje sędziowskie, nigdy nie kwestionuj ich uczciwości.
- Wspieraj wszystkie wysiłki odrzucające słowne i fizyczne formy obelgi i przemocy w sportowej rywalizacji.
- Uznawaj wartość i autorytet trenerów. Poświęcają czas i wysiłek, by właściwie szkolić Wasze dzieci.
- Daj przykład, odnosząc się przyjaźnie do rodziców przeciwnika.
- Okazuj radość i baw się dobrze cały czas.
- Chwal i popieraj wysiłek i postęp.
- Dzieci biorą udział w sporcie dla zabawy. Nie robią tego by Was zabawiać, nie są miniaturą dorosłych, ani profesjonalnymi graczami.
- Odpoczywaj i baw się bez względu na wynik. W sportowej edukacji tak samo ważne jest nauczyć się wygrywać jak i przegrywać.
Katalog zachowania dla Trenera
„Sukcesem trenera jest doskonalenie siebie i postępy podopiecznych,a nie ich zwycięstwa i porażki”
- Wspieraj Rodziców w procesie wychowawczym dzieci.
- Bądź rozsądny w oczekiwaniach w stosunku do podopiecznych.
- Bądź energiczny, pracuj z entuzjazmem – oni tego potrzebują.
- Dzieci grają dla zabawy, a radość ze zwycięstwa jest tylko częścią tego.
- Nigdy nie kpij, ani nie krzycz na dzieci za ich błędy i złe wykonanie zadania.
- Podejmij zobowiązanie gromadzenia informacji o celach szkolenia, rozwoju i postępie podopiecznych.
- Prowadź selekcję uwzględniając: wiek, wzrost, zdolności i fizyczną dojrzałość.
- Wielkość i objętość treningu zawsze dostosuj do poziomu dojrzałości i rozwoju dzieci.
- Nie wyróżniaj zbytnio utalentowanych graczy, przeciętnym poświęcaj tyle samo czasu, bądź dla nich cierpliwy.
- Dba,j by sprzęt i wyposażenie ćwiczących spełniały standardy bezpieczeństwa, były właściwe dla wieku i możliwości graczy.
- Ucz swych graczy, że zasady są równe dla wszystkich, nikomu nie wolno ich omijać, bądź łamać.
- Wymagaj szacunku swych graczy dla umiejętności przeciwnika, sędziego ( Sędzia to też Człowiek!!! ), działaczy i przeciwnych trenerów.
Katalog zachowania zawodnika-sportowca
„POKORA to standard pozytywny, a pycha zawsze kroczy przed upadkiem”
- Graj zawsze dla siebie i z pasją, a nie po to, by zadowolić rodziców, czy trenera.
- Przestrzegaj zasad „Fair-play” – jeżeli w grze obowiązują reguły, staraj się ich przestrzegać.
- „Respekt”.
- Kontroluj swoje zachowanie, uznawaj decyzje sędziów, słuchaj uważnie trenera.
- Bądź dobrym sportowcem, Wielkodusznym zwycięzcą, godnie przyjmuj porażki.
- Pamiętaj, że najważniejsze w sporcie jest dobrze się bawić, kształcić swe zdolności, umieć rywalizować.
- Pracuj tak samo dla zespołu, jak i dla siebie.
- Traktuj innych w grze tak jak sam chciałbyś być traktowany.
- Zawsze po meczu podziękuj sędziemu i przeciwnikowi.
